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研讨丨中美贸易战下的跨境电商人才培养



随着互联网向着更高速、更便捷迈进,电子商务迅猛发展,“跨境电商”作为以互联网为媒介的电子商务与国际贸易的结合体,成为新的外贸突破口,在国际贸易中发挥着重要的作用。



近年来,在“一带一路”政策倡议推进下,国家大力鼓励与“一带一路”沿线国家的电子商务合作,更成为发展跨境电商的新动力。
在跨境电商行业高速发展的同时,培养素质高、能力全面、具有国际化视野的跨境电商人才也越来越迫切。

随着跨境电商的飞速发展,跨境电商专业建设将迎来更多的机遇与挑战。



321电商学院创始人欧阳嶷表示:

我国在大学生的跨境电商培养方面仍面临着诸多难题,如:

货源

(良好的货源是进行线上交易的前提)


语言能力

(决定能否在跨境网上进行买卖)


掌控资金流的能力

(要了解线上交易技巧、跨境电商资金到位周期)



并在大学生跨境电商培训方面,提供了几点建议:


在高校方面

(可以采取学校与跨境电商培训机构相结合的形式)


在选择人才方面

(学生素质和地区氛围很重要)


欧阳嶷再次表示:“现在我们国家越来越重视进口贸易,所以培养跨境电商进口方面的人才,可能是眼下的一个重点。如果以就业为目标来进行人才培养的话,可以和主流跨境电商企业签订协议,联合培养,为跨境人才培养设计出口。”


在培养跨境电商人才创业方面,培训对象主体为90后、95后,他们更了解年轻人的需求,吻合周边市场。

在就业方面,可以和主流跨境电商企业签订协议,联合培养,为跨境人才培养设计出口,解决优秀人才输送,打通企业通道,打通学校通道。

在培训内容方面,我国尚缺乏中高级人才、专业型人才和复合型人才,懂外语和外贸、了解国外情况、懂得法律、有规则意识的跨境电商人才。


在培养过程中有三个核心能力非常重要:1.团队合作能力;2.动手(实践)能力;3.主动学习能力。在课程设置中可以进行国际人才和国内人才交流、整合全球资源服务于电商培训,打造亮点。


在课程设计上,可以融入产业类课程,如现在社会热点的人工智能、AI、VR,机器人等,鼓励想要发展的产业和互联网想结合,拓展学生们的眼界和思路,由培训传统的买货卖货转为更开放式的一种形式,引导他们往更广阔的方向去。


在跨境电商人才培养方面,结合跨境电商创新思路,通过对大学、职业院校的学生开展跨境电商知识技能培训,并对接跨境电商企业就业,解决大学、职业院校毕业生的就业问题,让他们掌握跨境电商知识技能的同时,拓展他们的国际视野,提升职业综合素养,实现高质量的就业。


同时,与跨境电商企业联动开放就业岗位,为跨境电商企业、尤其是中小跨境电商企业输送人才,加快中国跨境电商行业迅速发展,助力一带一路政策的践行。

随着跨境电商的飞速发展,跨境电商专业建设将迎来更多的机遇与挑战。



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图文:321电商学院


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